🗨️ Podczas debaty „Jak rozmawiać o ludobójstwach?” postaraliśmy się odpowiedzieć na pytania o to, jak wykorzystać innowacyjne narzędzia deliberacyjne, takie jak teatr deliberacyjny (inspirowany teatrem negocjacji Bruno Latoura) w zakresie edukacji na temat ludobójstw i ich upamiętnienia w kontekście praw człowieka.

💬 Zakres tematyczny:

• Przedstawienie założeń projektu CEMORY
•Teatr deliberacyjny jako narzędzie konsultacji w zakresie pamięci o ludobójstwach i edukacji o nich w kontekście praw człowieka
• Parlament rzeczy Bruno Latoura i teatr negocjacji
• Deliberacja i rekoncyliacja w społeczeństwach podzielonych
• Pedagogika teatralna w edukacji o Holokauście
• Pedagogika emancypacyjna
• Deliberacyjne i partycypacyjne innowacje
• Narady obywatelskie osób artystycznych
• Edukacja o Holokauście i innych ludobójstwach jako empiryczne spotkania skoncentrowane na prawach człowieka

🗣️ Prelegenci:

• dr Anna Kuchta – kierowniczka projektu CEMORY, absolwentka Katedry Porównawczych Studiów Cywilizacji Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie, doktor nauk humanistycznych w zakresie nauk o kulturze i religii.

• dr Jacek Małczyński – kulturoznawca, adiunkt w Instytucie Kulturoznawstwa Uniwersytetu Wrocławskiego, członek zespołu Laboratorium Humanistyki Współczesnej.

• dr Piotr Toczyski – rzecznik APS, najstarszej polskiej uczelni pedagogicznej, gdzie kieruje zakładem socjologii i europejskimi projektami badawczymi. Współtworzył kilka europejskich aliansów na rzecz praw, wolności, zdrowia publicznego, sprzyjania dobrostanowi.

• Aleksandra Rodziewicz – magistra zarządzania projektami społecznymi oraz studentka studiów magisterskich w Instytucie Socjologii Uniwersytetu Wrocławskiego.

• dr Wojciech Ufel – doktor nauk o polityce i administracji, adiunkt w Instytucie Politologii Uniwersytetu Wrocławskiego. Zajmuje się filozofią języka, teorią demokracji oraz
empirycznym badaniem partycypacyjnych i deliberacyjnych innowacji społecznych.

• dr Michał Zabdyr-Jamróz – politolog specjalizujący się w analizie polityk zdrowotnych w relacji do systemów ochrony zdrowia, w demokracji deliberatywnej i zagadnieniach sprawiedliwości w zdrowiu.

• Bartłomiej Małczyński – moderator i uczestnik debaty, pracownik Instytutu Polityk Publicznych, student w Katedrze Porównawczych Studiów Cywilizacji, współautor koncepcji teatru deliberacyjnego w ramach projektu CEMORY.

Jest to pierwsze wydarzenie z cyklu realizowanego przez Instytut Polityk Publicznych w ramach projektu „Central European Memory of the Holocaust in a Multicultural and Multidimensional Perspective”(CEMORY) programu Citizens, Equality, Rights and Values Programme (CERV) Komisji Europejskiej.

________
Projekt CEMORY finansowany jest przez Unię Europejską. Wyrażone poglądy i opinie osób zaangażowanych w projekt są jedynie ich opiniami i niekoniecznie odzwierciedlają poglądy i opinie Unii Europejskiej lub Komisji Europejskiej. Unia Europejska i Komisja Europejska nie ponoszą za nie odpowiedzialności.